Вы уже работаете в ArchiCAD? Как
быстро Вы сможете смоделировать отделку стены, раскладку плитки, подвесной
потолок и т.п.? Хотите сократить время моделирования отделки стен, создания
ландшафтов, моделирования раскладки плитки, подвесных потолков и т.д. более чем
на 30%? Если Вы цените своё время,
Если Вы хотите более легко и
быстро моделировать в программе ArchiCAD. Освойте работу с дополнениями фирмы
Cigraph для ArchiCAD!!! Поможет Вам в этом видеокурс по дополнениям фирмы
Cigraph для ArchiCAD.
Данный видеокурс создан мною для тех, кто хочет начать изучение программы "с нуля" и освоить те основные инструменты, которые помогут в создании чертежей. Есть такое правило "80/20", так вот применимо к программе можно сказать, - "достаточно выучить всего 20% инструментов, чтобы выполнять 80% всех чертежей". Достаточно выучить всего два инструмента "Отрезок" и "Дуга" и уже даже с этими двумя инструментами Вы сможете сделать очень много чертежей, другое дело, что это будет долгая работа, поэтому нужно изучить ещё часть инструментов. Исходя из более чем 10-и летнего опыта работы с программой, могу сказать, - "Нет смысла учить программу на все 100%, т.к. Вы будете использовать от силы 20% возможностей программы". К примеру, нас в школе пичкали интегралами и логарифмами, а так же тригонометрией. Скажите Вам в повседневной жизни, эти знания пригодились? В повседневной жизни мы с лёгкостью обходимся четырмя математическими операциями: сложением, вычитанием, делением и умножением. А логарифмы, интегралы и т.п. большинство из нас благополучно забыли уже через пару лет после школы. Почему? Да потому что не использовали эти знания. Так зачем тогда учить все 100% программы, если Вы всё равно не будете их использовать и так же благополучно со временем забудете, лучше уж выучить именно те инструменты, которые действительно используются постоянно в работе. Данная методика преподавания разрабатывалась и оттачивалась мною на протяжении более 10-и лет. За это время я обучил более 2,5 тысяч человек. Учитывая, что у меня учились не только инженера, а так же люди далёкие от инженерных профессии (бухгалтера, финансисты, школьники, переводчики) и все по окончании курса умели самостоятельно работать в AutoCAD, то с уверенностью могу сказать, что данная методика работает.
Данный видеокурс создан мною для тех, кто хочет начать изучение программы "с нуля" и освоить те основные инструменты, которые помогут в создании чертежей. Есть такое правило "80/20", так вот применимо к программе можно сказать, - "достаточно выучить всего 20% инструментов, чтобы выполнять 80% всех чертежей". Достаточно выучить всего два инструмента "Отрезок" и "Дуга" и уже даже с этими двумя инструментами Вы сможете сделать очень много чертежей, другое дело, что это будет долгая работа, поэтому нужно изучить ещё часть инструментов. Исходя из более чем 10-и летнего опыта работы с программой, могу сказать, - "Нет смысла учить программу на все 100%, т.к. Вы будете использовать от силы 20% возможностей программы". К примеру, нас в школе пичкали интегралами и логарифмами, а так же тригонометрией. Скажите Вам в повседневной жизни, эти знания пригодились? В повседневной жизни мы с лёгкостью обходимся четырмя математическими операциями: сложением, вычитанием, делением и умножением. А логарифмы, интегралы и т.п. большинство из нас благополучно забыли уже через пару лет после школы. Почему? Да потому что не использовали эти знания. Так зачем тогда учить все 100% программы, если Вы всё равно не будете их использовать и так же благополучно со временем забудете, лучше уж выучить именно те инструменты, которые действительно используются постоянно в работе. Данная методика преподавания разрабатывалась и оттачивалась мною на протяжении более 10-и лет. За это время я обучил более 2,5 тысяч человек. Учитывая, что у меня учились не только инженера, а так же люди далёкие от инженерных профессии (бухгалтера, финансисты, школьники, переводчики) и все по окончании курса умели самостоятельно работать в AutoCAD, то с уверенностью могу сказать, что данная методика работает.
Данный видеокурс создан мною для тех, кто хочет начать изучение программы "с нуля" и освоить те основные инструменты, которые помогут в создании чертежей. Есть такое правило "80/20", так вот применимо к программе можно сказать, - "достаточно выучить всего 20% инструментов, чтобы выполнять 80% всех чертежей". Достаточно выучить всего два инструмента "Отрезок" и "Дуга" и уже даже с этими двумя инструментами Вы сможете сделать очень много чертежей, другое дело, что это будет долгая работа, поэтому нужно изучить ещё часть инструментов. Исходя из более чем 10-и летнего опыта работы с программой, могу сказать, - "Нет смысла учить программу на все 100%, т.к. Вы будете использовать от силы 20% возможностей программы". К примеру, нас в школе пичкали интегралами и логарифмами, а так же тригонометрией. Скажите Вам в повседневной жизни, эти знания пригодились? В повседневной жизни мы с лёгкостью обходимся четырмя математическими операциями: сложением, вычитанием, делением и умножением. А логарифмы, интегралы и т.п. большинство из нас благополучно забыли уже через пару лет после школы. Почему? Да потому что не использовали эти знания. Так зачем тогда учить все 100% программы, если Вы всё равно не будете их использовать и так же благополучно со временем забудете, лучше уж выучить именно те инструменты, которые действительно используются постоянно в работе. Данная методика преподавания разрабатывалась и оттачивалась мною на протяжении более 10-и лет. За это время я обучил более 2,5 тысяч человек. Учитывая, что у меня учились не только инженера, а так же люди далёкие от инженерных профессии (бухгалтера, финансисты, школьники, переводчики) и все по окончании курса умели самостоятельно работать в AutoCAD, то с уверенностью могу сказать, что данная методика работает.
Данный видеокурс создан мною для тех, кто хочет начать изучение программы "с нуля" и освоить те основные инструменты, которые помогут в создании чертежей. Есть такое правило "80/20", так вот применимо к программе можно сказать, - "достаточно выучить всего 20% инструментов, чтобы выполнять 80% всех чертежей". Достаточно выучить всего два инструмента "Отрезок" и "Дуга" и уже даже с этими двумя инструментами Вы сможете сделать очень много чертежей, другое дело, что это будет долгая работа, поэтому нужно изучить ещё часть инструментов. Исходя из более чем 10-и летнего опыта работы с программой, могу сказать, - "Нет смысла учить программу на все 100%, т.к. Вы будете использовать от силы 20% возможностей программы". К примеру, нас в школе пичкали интегралами и логарифмами, а так же тригонометрией. Скажите Вам в повседневной жизни, эти знания пригодились? В повседневной жизни мы с лёгкостью обходимся четырмя математическими операциями: сложением, вычитанием, делением и умножением. А логарифмы, интегралы и т.п. большинство из нас благополучно забыли уже через пару лет после школы. Почему? Да потому что не использовали эти знания. Так зачем тогда учить все 100% программы, если Вы всё равно не будете их использовать и так же благополучно со временем забудете, лучше уж выучить именно те инструменты, которые действительно используются постоянно в работе. Данная методика преподавания разрабатывалась и оттачивалась мною на протяжении более 10-и лет. За это время я обучил более 2,5 тысяч человек. Учитывая, что у меня учились не только инженера, а так же люди далёкие от инженерных профессии (бухгалтера, финансисты, школьники, переводчики) и все по окончании курса умели самостоятельно работать в AutoCAD, то с уверенностью могу сказать, что данная методика работает.
Данный видеокурс создан мною для тех, кто хочет начать изучение программы "с нуля" и освоить те основные инструменты, которые помогут в создании чертежей. Есть такое правило "80/20", так вот применимо к программе можно сказать, - "достаточно выучить всего 20% инструментов, чтобы выполнять 80% всех чертежей". Достаточно выучить всего два инструмента "Отрезок" и "Дуга" и уже даже с этими двумя инструментами Вы сможете сделать очень много чертежей, другое дело, что это будет долгая работа, поэтому нужно изучить ещё часть инструментов. Исходя из более чем 10-и летнего опыта работы с программой, могу сказать, - "Нет смысла учить программу на все 100%, т.к. Вы будете использовать от силы 20% возможностей программы". К примеру, нас в школе пичкали интегралами и логарифмами, а так же тригонометрией. Скажите Вам в повседневной жизни, эти знания пригодились? В повседневной жизни мы с лёгкостью обходимся четырмя математическими операциями: сложением, вычитанием, делением и умножением. А логарифмы, интегралы и т.п. большинство из нас благополучно забыли уже через пару лет после школы. Почему? Да потому что не использовали эти знания. Так зачем тогда учить все 100% программы, если Вы всё равно не будете их использовать и так же благополучно со временем забудете, лучше уж выучить именно те инструменты, которые действительно используются постоянно в работе. Данная методика преподавания разрабатывалась и оттачивалась мною на протяжении более 10-и лет. За это время я обучил более 2,5 тысяч человек. Учитывая, что у меня учились не только инженера, а так же люди далёкие от инженерных профессии (бухгалтера, финансисты, школьники, переводчики) и все по окончании курса умели самостоятельно работать в AutoCAD, то с уверенностью могу сказать, что данная методика работает.
Данный видеокурс создан мною для тех, кто хочет начать изучение программы "с нуля" и освоить те основные инструменты, которые помогут в создании чертежей. Есть такое правило "80/20", так вот применимо к программе можно сказать, - "достаточно выучить всего 20% инструментов, чтобы выполнять 80% всех чертежей". Достаточно выучить всего два инструмента "Отрезок" и "Дуга" и уже даже с этими двумя инструментами Вы сможете сделать очень много чертежей, другое дело, что это будет долгая работа, поэтому нужно изучить ещё часть инструментов. Исходя из более чем 10-и летнего опыта работы с программой, могу сказать, - "Нет смысла учить программу на все 100%, т.к. Вы будете использовать от силы 20% возможностей программы". К примеру, нас в школе пичкали интегралами и логарифмами, а так же тригонометрией. Скажите Вам в повседневной жизни, эти знания пригодились? В повседневной жизни мы с лёгкостью обходимся четырмя математическими операциями: сложением, вычитанием, делением и умножением. А логарифмы, интегралы и т.п. большинство из нас благополучно забыли уже через пару лет после школы. Почему? Да потому что не использовали эти знания. Так зачем тогда учить все 100% программы, если Вы всё равно не будете их использовать и так же благополучно со временем забудете, лучше уж выучить именно те инструменты, которые действительно используются постоянно в работе. Данная методика преподавания разрабатывалась и оттачивалась мною на протяжении более 10-и лет. За это время я обучил более 2,5 тысяч человек. Учитывая, что у меня учились не только инженера, а так же люди далёкие от инженерных профессии (бухгалтера, финансисты, школьники, переводчики) и все по окончании курса умели самостоятельно работать в AutoCAD, то с уверенностью могу сказать, что данная методика работает.
